Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Το βήμα των κοινωνικών επιστημών

Social Science Tribune

  • Ojs
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • Social Science Blog
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 21 No. 77 (2023): Special Issue - Current Issues of Ethics in research - Issues of gender equity in academia

Vol. 21 No. 77 (2023): Special Issue - Current Issues of Ethics in research - Issues of gender equity in academia

					View Vol. 21 No. 77 (2023): Special Issue - Current Issues of Ethics in research - Issues of gender  equity in academia
Published: 2023-07-31

Full Issue

  • COVER (Ελληνικά)
  • Περιεχόμενα (Ελληνικά)
  • Εισαγωγικό σημείωμα (Ελληνικά)
  • Περιλήψεις (Ελληνικά)
  • Abstracts

Articles

  • Regulating the use of Artificial Intelligence (AI) in Europe: the transition from ethical to legal rules

    Κώστας Πώποτας
    10-38
    • pdf (Ελληνικά)
  • Governance, Artificial Intelligence and Ethics, Social benefit

    Dora Papadopoulou
    39-68
    • pdf (Ελληνικά)
  • Δεδομένα πραγματικού κόσμου: Δυνατότητες, περιορισμοί και μελλοντικές προοπτικές

    Dimosthenis Panagiotakos, Viktoras Gotzamanis
    69-93
    • pdf (Ελληνικά)
  • Issues of ethics in social research

    Manos Savvakis
    94-112
    • pdf (Ελληνικά)
  • The gender dimension in scientific research

    Christina Athanasiades
    113-126
    • pdf (Ελληνικά)

Views

  • Ζητήματα έμφυλης ισότητας στον ακαδημαϊκό χώρο: Δεκατρείς συνεντεύξεις με γυναίκες ακαδημαϊκούς

    130-169

Language

  • English
  • Ελληνικά

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians
Most read articles
  • Η μελέτη περίπτωσης ως ερευνητική στρατηγική στην αξιολόγηση προγραμμάτων: θεωρητικοί προβληματισμοί
    1531
  • Διάταξη θρανίων και ύφος επικοινωνίας στην αίθουσα διδασκαλίας
    993
  • Η κοινωνιολογία της εκπαίδευσης σήμερα: Ερωτήματα για τη σχέση επιστήμης και κοινωνίας
    880
  • Ρούμπρικες ή κλίμακες διαβαθμισμένων κριτηρίων στη μαθητική αξιολόγηση: ένα ωφέλιμο εργαλείο για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς
    877
  • Ζητήματα ηθικής και δεοντολογίας στην κοινωνική έρευνα
    815

   About the Journal

  • Editorial Team
  • Privacy Statement
  • Contact

   Social Media

  • Facebook
  • Instagram
  • Twitter

   General Information

  • Privacy policy
  • Cookies
  • Accessibility Statement

  Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας