Τόμ. 16 Αρ. 64 (2014)

Άρθρα

• Διαβάζοντας το Βιβλίο της Φύσης: Μεταφυσικές διαστάσεις της σχέσης ανάμεσα στην κοσμική τάξη και την κοινωνικο-πολιτική οργάνωση στη Δύση κατά τη γένεση της νεωτερικής επιστήμης

  Στυλιανή Λέτσιου

  • pdf

• Το Τσελιγκάτο: Ένας Θεσμός Επιτυχούς Αυτοδιαχείρισης Των Κοινών

  Πασχάλης Αρβανιτίδης

  • pdf

• Ο εθνικός εαυτός ως θεωρητική και κοινωνική κατασκευή: σύγκριση των σχολικών εγχειριδίων Ιστορίας στις τελευταίες τάξεις του Λυκείου στην Ελλάδα και στην Τουρκία.

  Αντώνης Παπαοικονόμου

  • pdf

• Η μελέτη περίπτωσης ως ερευνητική στρατηγική στην αξιολόγηση προγραμμάτων: θεωρητικοί προβληματισμοί

  Γιώργος Μαγγόπουλος

  • pdf

• Ρούμπρικες ή κλίμακες διαβαθμισμένων κριτηρίων στη μαθητική αξιολόγηση: ένα ωφέλιμο εργαλείο για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς

  Δέσποινα Στύλα, Αικατερίνη Μιχαλοπούλου

  • pdf

• Σχέσεις μεταξύ του κλίματος της τάξης και της επαγγελματικής ικανοποίησης των δασκάλων

  Απόστολος Σωτηρίου, Γεώργιος Ιορδανίδης

  • pdf

• Πολιτικές υποστήριξης οικογενειών ευάλωτων κοινωνικών ομάδων στις Η.Π.Α: Συμβολή στη διασφάλιση και βελτίωση της σχολικής ετοιμότητας

  Δημήτριος Σιδηρόπουλος

  • pdf

• Η συμβολή του κοινωνικού κεφαλαίου στη διαμόρφωση των στάσεων και αντιλήψεων του πληθυσμού για τα θέματα της μετανάστευσης. Το παράδειγμα των νέων της πόλης του Ηρακλείου

  Εμμανουήλ Προκοπάκης, Κατερίνα Οικονόμου

  • pdf