Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Social Science Tribune
Ojs
Current
Archives
Announcements
Social Science Blog
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 3 No. 11 (1993)
Vol. 3 No. 11 (1993)
Published:
1993-07-01
Full Issue
COVER (Ελληνικά)
TABLE OF CONTENTS (Ελληνικά)
Full text (Ελληνικά)
Articles
Έρευνα και ελπίδα. Η κριτική θεωρία της «Σχολής της Φρανκφούρτης»
Gustav Auernheimer
pdf (Ελληνικά)
Η ετερότητα και το πρόβλημα της υπέρβασης του υποκειμένου
Πέτρος Αναστασιάδης
pdf (Ελληνικά)
Η θεωρία της γαιοπροσόδου και οι αγροτικές τιμές: Μια μαρξιστική προσέγγιση
Γιώργος Λιοδάκης
pdf (Ελληνικά)
Υπεργολαβίες βιομηχανικής παραγωγής και οι επιπτώσεις τους στην ανάπτυξη της πόλης: Η περίπτωση του δήμου Συκεών στη Θεσσαλονίκη
Ντίνα Βαΐου, Λόης Λαμπριανίδης, Κωστής Χατζημιχάλης, Ζώγια Χρονάκη
pdf (Ελληνικά)
Η μητροπολιτική συγκέντρωση και το μέγεθος της μητρόπολης στην Ελλάδα 1961-1991
Γ. Πετράκος, Β. Κοτζαμάνης
pdf (Ελληνικά)
Οι μαθητικές καταλήψεις του 1990: Ερευνητικά πορίσματα και θεωρητικές προεκτάσεις
Χρυσή Βιτσιλάκη-Σορωνιάτη
pdf (Ελληνικά)
Μάθημα για το μάθημα
Μυρτώ Ρήγου
pdf (Ελληνικά)
Η παρουσίαση της γυναίκας στις «κομεντί» του ελληνικού κινηματογράφου
Μαρία Παραδείση
pdf (Ελληνικά)
Conferences-Announcements
Υπηκοότητα, ανθρώπινα δικαιώματα και μειονότητες: Επαναπροσδιορισμός του κοινωνικού ελέγχου στη νέα Ευρώπη
Χριστίνα Νόβα-Καλτσούνη
pdf (Ελληνικά)
Language
English
Ελληνικά
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Most read articles
Η μελέτη περίπτωσης ως ερευνητική στρατηγική στην αξιολόγηση προγραμμάτων: θεωρητικοί προβληματισμοί
1531
Διάταξη θρανίων και ύφος επικοινωνίας στην αίθουσα διδασκαλίας
993
Η κοινωνιολογία της εκπαίδευσης σήμερα: Ερωτήματα για τη σχέση επιστήμης και κοινωνίας
880
Ρούμπρικες ή κλίμακες διαβαθμισμένων κριτηρίων στη μαθητική αξιολόγηση: ένα ωφέλιμο εργαλείο για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς
877
Ζητήματα ηθικής και δεοντολογίας στην κοινωνική έρευνα
815