Ο αποτελεσματικός διευθυντής των σχολείων δεύτερης ευκαιρίας

Περίληψη

Από την ελληνική καί διεθνή βιβλιογραφία διαπιστώνεται ότι ο ρόλος που διαδραματίζει ο διευθυντής στη βελτίωση του σχολείου του είναι καθοριστικός. Ποικίλες είναι οί τυπολογίες γία τα χαρακτη­ριστικά του αποτελεσματικού διευθυντή. Το άρθρο αυτό αφορά τα χαρακτηριστικά του αποτελεσματικού διευθυντή στα Σχολεία Δεύτε­ρης Ευκαιρίας (ΣΔΕ), σύμφωνα με τίς απόψεις των δίευθυντών/τρίών τους. Τα ευρήματα της έρευνας δείχνουν ότί τα χαρακτηριστικά του αποτελεσματικού διευθυντή στα ΣΔΕ, σύμφωνα με το δείγμα, δεν εί­ναι αντίστοιχα με του διευθυντή του τυπικού σχολείου της δευτερο­βάθμιας εκπαίδευσης. Ειδικότερα, δεν είναι η εμπειρία καί οί διοικη­τικές γνώσεις καί ικανότητες που θεωρούνται ως πρωταρχικής ση­μασίας, αλλά ο ενστερνίσμός των αρχών καί της φιλοσοφίας των ΣΔΕ, οί κοτνωνίκές καί επίκοτνωνίακές ίκανότητες καί τα ηγεπκά χαρακτηρίστίκά.