Τόμ. 23 Αρ. 2 (2025)

Άρθρα

• Διαφορές στη Δύναμη Λαβής Μεταξύ Ενηλίκων Αθλητών Αναρρίχησης και Φοιτητών Φυσικής Αγωγής

  Δανάη Βαλσαμίδη, Δημήτριος Μυλώσης

  71-81

  • pdf

• Ομοιότητες και διαφορές στη χρήση των ερωτήσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία της σχολικής Φυσικής Αγωγής και προπόνηση αθλημάτων: Ανασκόπηση Βιβλιογραφίας

  Ευανθία Μαρία Φραγκογούλα, Κυριακή Εμμανουηλίδου, Βασιλική Δέρρη, Όλγα Κούλη

  82-95

  • pdf

• Η διαπολιτισμική επάρκεια των εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής στην συμπεριληπτική εκπαίδευση

  Αναστασία Ζηλούδη, Όλγα Κούλη, Ευάγγελος Μπεμπέτσος, Θώμας Κουρτέσης

  96-106

  • pdf

• Αντιλήψεις Αυτοαποτελεσματικότητας για τη διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής εν ενεργεία και μελλοντικών εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής.

  Γαλατεία Αγιομαμίτη, Νερατζούλα Κουφού, Βασιλική Δέρρη, Όλγα Κούλη

  107-117

  • pdf

• Η Επίδραση μιας Παρέμβασης Ενσυνειδητότητας στην Υποκειμενική Απόδοση, στην Αυθόρμητη Αυτο-Ομιλία και στην Προδιάθεση Ενσυνειδητότητας μεταξύ Νεαρών Ποδοσφαιριστών

  Ευάγγελος Γαλάνης, Ευσταθία Κροκίδα, Θεόδωρος Προσκυνητόπουλος, Μαρία Αγγέλη, Νίκος Κομούτος, Γιάννης Θεοδωράκης, Αντώνης Χατζηγεωργιάδης

  118-129

  • pdf