Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Μετάβαση στο κύριο μενού πλοήγησης
Μετάβαση στο υποσέλιδο του ιστότοπου
Open Menu
Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό
Ojs
Τρέχον
Αρχεία
Ανακοινώσεις
Σχετικά
Σχετικά με το περιοδικό
Υποβολές
Συντακτική ομάδα
Δήλωση Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων
Επικοινωνία
Αναζήτηση
Εγγραφή
Σύνδεση
Αρχική
/
Αρχεία
/
Τόμ. 19 Αρ. 2 (2021)
Τόμ. 19 Αρ. 2 (2021)
Δημοσιευμένα:
2021-07-31
Άρθρα
Σκελετικός Μυς: Παράμετροι Λειτουργίας και Αναδυόμενες Ερευνητικές Κατευθύνσεις
Χριστίνα Καρατζαφέρη
69-79
pdf
Η Συμβολή της Διδακτικής Προσέγγισης TGFU στη Διδασκαλία των Ομαδικών Αθλημάτων σε Μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού
Διονύσιος Παπαγιαννόπουλος, Νικόλαος Διγγελίδης
80-94
pdf
Η Σχέση της Αντικειμενικά Καταγεγραμμένης Καθημερινής Φυσικής Δραστηριότητας με τα Συμπτώματα Άγχους σε Παχύσαρκους Ενήλικες
Μαρίνα Ζακζάγκη, Χριστίνα Καλαβρού, Χαράλαμπος Κρομμύδας, Ευάγγελος Γαλάνης, Αντώνης Χατζηγεωργιάδης, Γιάννης Θεοδωράκης, Ιωάννης Δ. Μωρρές
95-104
pdf
Πρακτικές Ενεργητικής και Παθητικής Αποκατάστασης Ελλήνων Προπονητών μετά από Αγωνιστικές Προσπάθειες στην Κολύμβηση
Αθανάσιος A. Δαλαμήτρος, Σταματία Νούσιου, Παναγιώτης Ωρολογάς, Βασιλική Μάνου, Αλέξανδρος Νικολόπουλος, Γιώργος Μαυρίδης
105-113
pdf
Εφαρμογές Ψυχολογικών Τεχνικών για Εστίαση Προσοχής σε Δοκιμασία Αντοχής
Ευάγγελος Γαλάνης, Φανή Βάσσου, Εμμανουήλ Τζορμπατζάκης, Άγγελος Παππάς, Νικόλαος Κομούτος
114-125
pdf
Γλώσσα/Language
English
Ελληνικά
Πληροφορίες
Για Αναγνώστες
Για Συγγραφείς
Για Υπεύθυνους βιβλιοθηκών
MOST READ ARTICLES
Εκπαιδευτική Αξιολόγηση: Μοντέλα Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών Προγραµµάτων
575
Ρατσισμός και Ξενοφοβία στην Κοινωνία, την Εκπαίδευση και τον Αθλητισμό
451
Γλωσσική Ανάπτυξη Παιδιών Προσχολικής Ηλικίας μέσω της Φυσικής Αγωγής
423
Η Έννοια Haliwick: Προς Μια Συνεργατική Προσέγγιση στο Νερό
366
Η Φυσική Αγωγή στα Ελληνικά Αναλυτικά Προγράμματα Προσχολικής Αγωγής: Μια Ιστορική Αναδρομή
353
Λέξεις κλειδιά