Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Μετάβαση στο κύριο μενού πλοήγησης
Μετάβαση στο υποσέλιδο του ιστότοπου
Open Menu
Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό
Ojs
Τρέχον
Αρχεία
Ανακοινώσεις
Σχετικά
Σχετικά με το περιοδικό
Υποβολές
Συντακτική ομάδα
Δήλωση Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων
Επικοινωνία
Αναζήτηση
Εγγραφή
Σύνδεση
Αρχική
/
Αρχεία
/
Τόμ. 17 Αρ. 1 (2019)
Τόμ. 17 Αρ. 1 (2019)
Δημοσιευμένα:
2019-03-31
Άρθρα
Δομική Εγκυρότητα του Ερωτηματολογίου «Μέτρηση Κινήτρων για Φυσικές Δραστηριότητες» (Motives for Physical Activity Measure-Revised - MPAM-R) σε Μαθητές και Μαθήτριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Αλέξανδρος Λαζαρίδης, Νικόλαος Διγγελίδης, Χαράλαμπος Κρομμύδας
1-14
pdf
Κολύμβηση σε Ρυθμό Αγώνα: Επίδραση της Διάρκειας του Διαλείμματος σε Φυσιολογικές και Τεχνικές Παραμέτρους και Συσχέτιση με Δύναμη Χειρολαβής σε Κολυμβητές και Κολυμβήτριες
Γεώργιος Θεοφιλίδης, Χαράλαμπος Μάχος, Κωνσταντίνα Καρατράντου, Αργύρης Τουμπέκης, Ευαγγελή Καραμπίνα, Βασίλης Γεροδήμος
15-22
pdf (English)
Ελληνικός Παραδοσιακός Χορός, Θετικά και Αρνητικά Συναισθήματα, Αυτοεκτίμηση και Υποκειμενική Αίσθηση Ζωτικότητας
Βασιλική Πετράκη, Νικόλαος Διγγελίδης, Χαράλαμπος Κρομμύδας
23-32
pdf
Μουσειακή Αγωγή και Κίνηση: Ένα Διαθεματικό Πρόγραμμα στο Μουσείο με Δράσεις Εμπνευσμένες από το Ζωγραφικό Δοκίμιο «ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ» του Δημοσθένη Κοκκινίδη
Αναστασία Μάγκου, Νικόλαος Διγγελίδης
33-44
pdf
Φυσική Αγωγή: Ο Σημαντικός της Ρόλος στην Κινητική Ανάπτυξη των Μαθητών
Δήμητρα Δολώμα, Αντώνης Καμπάς, Στέλλα Ροκκά, Γεώργιος Μαυρίδης
45-57
pdf
Γλώσσα/Language
English
Ελληνικά
Πληροφορίες
Για Αναγνώστες
Για Συγγραφείς
Για Υπεύθυνους βιβλιοθηκών
MOST READ ARTICLES
The Teaching Approach TGFU and the Results of its Application in Primary and Secondary Education
787
Educational evaluation: Evaluation models for educational programs
659
Racism and Xenophobia in Society, Education, and Sport Settings
471
The Halliwick Concept: Toward A Collaborative Aquatic Approach
406
Enhancing Preschool Children’s Language through Physical Education
373
Λέξεις κλειδιά