Ιορδανίδης Γ, Τσακιρίδου Ε, Παραφέστα Σ. Γραφειοκρατικές δομές στο δημοτικό σχολείο ως συντελεστές προώθησης ή αναστολής του έργου των εκπαιδευτικών και της λειτουργίας του. sst [Internet]. 2010 Apr. 1 [cited 2026 Sep. 24];15(58). Available from: https://journals.lib.uth.gr/index.php/tovima/article/view/289