Καπαχτσή Βενετία, και Κακανά Δόμνα Μίκα. ‘ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ: Η ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΚΑΙ Η ΕΓΚΥΡΟΤΗΤΑ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΕΝΟΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΕΤΡΗΣΗΣ’. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών 16, no. 61 (Αύγουστος 1, 2013). ημερομηνία πρόσβασης Νοέμβριος 21, 2024. https://journals.lib.uth.gr/index.php/tovima/article/view/316.