Καπαχτσή Β., και Κακανά Δ. Μ. ‘ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ: Η ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ ΚΑΙ Η ΕΓΚΥΡΟΤΗΤΑ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΕΝΟΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΕΤΡΗΣΗΣ’. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών, τ. 16, τχ. 61, Αύγουστος 2013, doi:10.26253/heal.uth.ojs.sst.2013.316.