Καβαλιέρου Μ., και Βρυωνίδης Μ. ‘Αναζητώντας προσδιοριστικούς παράγοντες των έμφυλων διαφορών στην εκπαίδευση: Ο ρόλος του φύλου του εκπαιδευτικού στη διαμόρφωση στάσεων των μαθητών απέναντι σε μαθησιακά αντικείμενα’. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών, τ. 14, τχ. 50, Ιούνιος 2024, https://journals.lib.uth.gr/index.php/tovima/article/view/2213.