[1]
Γάκης Κ. . και Αντωνίου Α.-Σ. ., ‘Κοινωνική και συναισθηματική επάρκεια μαθητών με και χωρίς ΔΕΠ/Υ που εμπλέκονται σε περιστατικά εκφοβισμού’, Το Βήμα, τ. 19, τχ. 73, σσ. 50–77, Φεβρουαρίου 2021.