[1]
Φιλιππάτου Δ. and Βεντίστα O. Μ., “Αντιλήψεις των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας”, sst, vol. 17, no. 68, Dec. 2017.