Καραγιάννη Ε. . (2018) “H ανάδυση της έννοιας των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, από τις κοινωνικές αναπαραστάσεις των μαθητών της Στ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στο πλαίσιο του μαθήματος της ιστορίας”, Social Science Tribune, 18(70), pp. 114–135. doi: 10.26253/heal.uth.ojs.sst.2018.827.