Παπαοικονόμου Α. (2013) “Η ιεράρχηση των επαγγελματικών στόχων του Έλληνα εκπαιδευτικού: Εμπειρική προσέγγιση”, Social Science Tribune, 16(62). doi: 10.26253/heal.uth.ojs.sst.2013.352.