Πεχτελίδης Γ. (2024) “Ανακατασκευή της σχολικής γνώσης: προς μια «παιδαγωγική της διαφοράς και της περατότητας»”, Social Science Tribune, 11(45). doi: 10.26253/heal.uth.ojs.sst.2006.2147.