Μπονώτη Φ. και Μισαηλίδη Π. (2024) ‘Η ικανότητα των παιδιών να διαφοροποιούν τα δύο φύλα σε έργα σχεδίασης και αναγνώρισης ανθρώπινων φιγούρων’, Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών, 11(41). διαθέσιμο στο: https://journals.lib.uth.gr/index.php/tovima/article/view/2102 (ημερομηνία πρόσβασης: 21 Νοέμβριος 2024).