Στύλα Δέσποινα, και Μιχαλοπούλου Αικατερίνη. 2014. ‘Ρούμπρικες ή κλίμακες διαβαθμισμένων κριτηρίων στη μαθητική αξιολόγηση: ένα ωφέλιμο εργαλείο για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς’. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών 16 (64). https://doi.org/10.26253/heal.uth.ojs.sst.2014.398.