Φιλιππάτου Διαμάντω, και Βεντίστα Oυρανία Μαρία. 2017. ‘Αντιλήψεις των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας’. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών 17 (68). https://doi.org/10.26253/heal.uth.ojs.sst.2017.424.