Καβαλιέρου Μαρία, και Βρυωνίδης Μάριος. 2024. ‘Αναζητώντας προσδιοριστικούς παράγοντες των έμφυλων διαφορών στην εκπαίδευση: Ο ρόλος του φύλου του εκπαιδευτικού στη διαμόρφωση στάσεων των μαθητών απέναντι σε μαθησιακά αντικείμενα’. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών 14 (50). https://journals.lib.uth.gr/index.php/tovima/article/view/2213.