Μάνεσης Ν. Κοινωνικά διαφοροποιημένες γονεϊκές προσδοκίες και αναπαραστάσεις για τις ελλείψεις και δυσλειτουργίες του σχολείου. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών, [S. l.], v. 15, n. 57, 2010. DOI: 10.26253/heal.uth.ojs.sst.2010.272. Disponível em: https://journals.lib.uth.gr/index.php/tovima/article/view/272. Acesso em: 18 μαΐου. 2024.