Καραγιάννη Ε. . H ανάδυση της έννοιας των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, από τις κοινωνικές αναπαραστάσεις των μαθητών της Στ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στο πλαίσιο του μαθήματος της ιστορίας. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών, [S. l.], v. 18, n. 70, p. 114–135, 2018. DOI: 10.26253/heal.uth.ojs.sst.2018.827. Disponível em: https://journals.lib.uth.gr/index.php/tovima/article/view/827. Acesso em: 21 νοεμβρίου. 2024.