Γούγα Γ.; Καμαριανός Ι. Διαχείριση και εκπαίδευση: εκπαιδευτικές πρακτικές και γραφειοκρατική λογική. Social Science Tribune, [S. l.], v. 11, n. 45, 2024. DOI: 10.26253/heal.uth.ojs.sst.2006.2145. Disponível em: https://journals.lib.uth.gr/index.php/tovima/article/view/2145. Acesso em: 10 nov. 2026.