Καραγιάννη Ε. . (2018). H ανάδυση της έννοιας των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, από τις κοινωνικές αναπαραστάσεις των μαθητών της Στ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στο πλαίσιο του μαθήματος της ιστορίας. Social Science Tribune, 18(70), 114–135. https://doi.org/10.26253/heal.uth.ojs.sst.2018.827