Γάκης Κ. ., & Αντωνίου Α.-Σ. . (2021). Κοινωνική και συναισθηματική επάρκεια μαθητών με και χωρίς ΔΕΠ/Υ που εμπλέκονται σε περιστατικά εκφοβισμού. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών, 19(73), 50–77. https://doi.org/10.26253/heal.uth.ojs.sst.2021.848