Μάνεσης Ν. (2010). Κοινωνικά διαφοροποιημένες γονεϊκές προσδοκίες και αναπαραστάσεις για τις ελλείψεις και δυσλειτουργίες του σχολείου. Το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών, 15(57). https://doi.org/10.26253/heal.uth.ojs.sst.2010.272