Ζμας Α. (2024). Το θεωρητικό υπόβαθρο της έρευνας PISA και οι επιπτώσεις του στη σχολική πραγματικότητα. Social Science Tribune, 12(47). https://doi.org/10.26253/heal.uth.ojs.sst.2009.2163