Μπονώτη Φ., & Μισαηλίδη Π. (2024). Η ικανότητα των παιδιών να διαφοροποιούν τα δύο φύλα σε έργα σχεδίασης και αναγνώρισης ανθρώπινων φιγούρων. Social Science Tribune, 11(41). https://doi.org/10.26253/heal.uth.ojs.sst.2004.2102