Μουλά Ε. Αναζητώντας τη δημιουργικότητα στη διδασκαλία της λογοτεχνίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: Ο επαναπροσδιορισμός της δημιουργικής «γραφής» στην μεταμοντέρνα πραγματικότητα και την «ψηφιακή» εκπαιδευτική τάξη πραγμάτων. ΚΕΙΜΕΝΑ/TEXTS [διαδίκτυο]. 3 Δεκέμβριος 2012 [παρατίθεται 21 Νοέμβριος 2024];. διαθέσιμο στο: https://journals.lib.uth.gr/index.php/keimena/article/view/544