Καραντώνα Γεωργία, and Τσιλιμένη Τασούλα. “Η αξιοποίηση της ένατης τέχνης για την προσέγγιση του Ολοκαυτώματος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση”. KEIMENA/TEXTS for the research, theory, critique and didactics of Children’s Literature (June 3, 2019). Accessed October 6, 2023. https://journals.lib.uth.gr/index.php/keimena/article/view/651.