Μουλά Ευαγγελία. “Αναζητώντας τη δημιουργικότητα στη διδασκαλία της λογοτεχνίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: Ο επαναπροσδιορισμός της δημιουργικής «γραφής» στην μεταμοντέρνα πραγματικότητα και την «ψηφιακή» εκπαιδευτική τάξη πραγμάτων”. KEIMENA/TEXTS for the research, theory, critique and didactics of Children’s Literature (December 3, 2012). Accessed July 3, 2024. https://journals.lib.uth.gr/index.php/keimena/article/view/544.