Καραντώνα Γ., and Τσιλιμένη Τ. “Η αξιοποίηση της ένατης τέχνης για την προσέγγιση του Ολοκαυτώματος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση”. KEIMENA/TEXTS for the Research, Theory, Critique and Didactics of Children’s Literature, June 2019, doi:10.26253/heal.uth.ojs.kei.2019.651.