Κιοσσές Σ., ‘Αξιοποιώντας διδακτικά την αφηγηματολογία ως μέσο λογοτεχνικού γραμματισμού: η περίπτωση της δημοτικής εκπαίδευσης στην Κύπρο’, ΚΕΙΜΕΝΑ/TEXTS, Ιανουαρίου 2016.