[1]
Καλογήρου Τ., ‘Η Ποίηση ως «όραμα» και «άκουσμα»: Διακαλλιτεχνικές προσεγγίσεις και δραστηριότητες στη διδασκαλία της ποίησης ’, ΚΕΙΜΕΝΑ/TEXTS, Ιανουαρίου 2016.