Τσερκέζογλου Σ, Κουρτέσης Θ, Καψάλας Θ. Αποτελέσµατα ενός, Προσανατολισµένου στη ∆εξιότητα, Παρεµβατικού Προγράµµατος για Παιδιά µε ∆ιαταραχές του Συντονισµού στο Ελληνικό Σχολικό Περιβάλλον. ispe [διαδίκτυο]. 1 Απρίλιος 2003 [παρατίθεται 7 Οκτώβριος 2023];1(2):103-15. διαθέσιμο στο: https://journals.lib.uth.gr/index.php/inquiries/article/view/999