Θεοδοσίου Α, Παπαϊωάννου Α. Μεταγνώση και Προσωπικοί Προσανατολισµοί. Ο Ρόλος τους στην Αυτο-ρύθµιση της Μάθησης στη Φυσική Αγωγή. ispe [διαδίκτυο]. 30 Αύγουστος 2006 [παρατίθεται 7 Οκτώβριος 2023];4(2):148-67. διαθέσιμο στο: https://journals.lib.uth.gr/index.php/inquiries/article/view/1131