[1]
Ζέτου Ε., Βερναδάκης Ν., Τζέτζης Γ., και Κιουµουρτζόγλου Ε., ‘Ο ρόλος της παρατήρησης µοντέλων στη µάθηση κινητικών δεξιοτήτων’, ispe, τ. 1, τχ. 1, σσ. 58–79, Μαρτίου 2003.