Γλάνια Τ.; Αντωνίου Π.; Διγγελίδης Ν. Πιλοτική Εφαρμογή και Αξιοπιστία του Αναθεωρημένου και Συντομογραφημμένου Παιδικού Ερωτηματολογίου Προσωπικότητας του Eysenck (ΠΕΠΕΣ-A) σε Προέφηβους Μαθητές. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 95–104, 2007. Disponível em: https://journals.lib.uth.gr/index.php/inquiries/article/view/1185. Acesso em: 6 οκτωβρίου. 2023.