[1]
Τσερκέζογλου Σ., Κουρτέσης Θ. και Καψάλας Θ. 2003. Αποτελέσµατα ενός, Προσανατολισµένου στη ∆εξιότητα, Παρεµβατικού Προγράµµατος για Παιδιά µε ∆ιαταραχές του Συντονισµού στο Ελληνικό Σχολικό Περιβάλλον. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό. 1, 2 (Απριλίου 2003), 103–115.