[1]
Μίζιος Δ., Διγγελίδης Ν., Γούδας Μ. και Παπαϊωάννου Α. 2009. H Επίδραση των Μεθόδων Αμοιβαίας Διδασκαλίας και Αυτοελέγχου στην Παρακίνηση και την Ικανοποίηση από το Μάθημα της Φυσικής Αγωγής. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό. 7, 3 (Δεκεμβρίου 2009), 254–264. DOI:https://doi.org/10.26253/heal.uth.ojs.ispe.2009.1328.